Índice dos Cursos
MÍDIAS DE ÁUDIO E VÍDEO NA EDUCAÇÃO
O curso de Mídias de Áudio e Vídeo introduz docentes e estudantes no uso pedagógico dos arquivos de áudio e vídeo em sala de aula. Para utilizar esta tecnologia, juntamente com a metodologia interdisicplinar, será necessário compreender como são produzidos os áudios e vídeos, quais os tipos de uso na educação e em que ambientes estas estratégias de ensino podem encontrar sinergia para que melhore as práticas docentes e potencialize o aprendizado pelos estudantes. Para realizar este curso o participante deverá escolher uma de suas turmas para poder realizar as atividades práticas de pesquisa na Internet, construção dos roteiros e áudios e vídeos, para gravação dos assuntos estudados. Os resultados deverão ser publicados num grupo de estudos no ambiente Facebook, melhorando a interação, colaboração e comunicação entre os estudantes.
6 x R$ 45,00
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PROGRAMA DO CURSO E INFORMAÇÕES GERAIS
MÓDULO I: Introdução ao uso pedagógico das mídias de áudio e vídeo
Descrição do módulo: Neste módulo o participante irá conhecer a metodologia do uso pedagógico dos áudios e vídeos em sala de aula e seu alcance para produção de estudantes protagonistas. São abordados vários exemplos de sua aplicação e os resultados obtidos com relação a qualidade do ensino e da aprendizagem. O participante para realizar este curso precisar escolher uma de suas turmas para que possam realizar as pesquisas na Internet e a construção dos áudios e vídeos. Este resultado deverá ser publicado no grupo de estudos do Facebook para promover a troca entre os estudantes, melhorando aspectos de comunicação, interação e colaboração em sala de aula.
Período de estudos deste módulo: 8h - 8 dias (equivalente a uma hora por dia)
O que se espera do módulo: que docentes e estudantes exercitem outras estratégias de ensino utilizando letramentos multissemióticos audiovisuais .
RECURSOS
MÓDULO II: Aplicações de Áudio em sala de aula
Descrição do módulo: Neste módulo são mostradas as principais aplicações existentes no mercado do uso pedagógico de áudios em sala de aula. Não a metodologia tradicional do uso de áudios educacionais pelo docente, mas a metodologia que faz o estudante produzir os próprios áudios oriundos de entrevistas, reuniões, feiras e congressos e aulas gravadas. Neste primeiro módulo a turma convidada pelo docente para participar deverá providenciar atividades de gravação em áudio dos assuntos propostos. As atividades serão publicadas no ambiente Facebook, através de um grupo de estudos. Esta ação faz parte do curso já que os estudantes precisam ver os trabalhos, uns dos outros e trocar informações a respeito.
Período de estudos deste módulo: 8h - 8 dias (equivalente a uma hora por dia)
O que se espera do módulo: que docentes e estudantes conheçam a metodologia da produção de áudio na sala de aula e como esta estratégia poderá melhorar e motivar os estudantes para o estudo.
RECURSOS
MÓDULO III: Aplicações de Vídeo em sala de aula
Descrição do módulo: Neste módulo são mostradas as principais aplicações existentes no mercado do uso pedagógico de vídeos em sala de aula. Não a metodologia tradicional do uso de vídeos educacionais pelo docente, mas a metodologia que faz o estudante produzir os próprios vídeos oriundos de entrevistas, reuniões, feiras e congressos e aulas gravadas. Neste primeiro módulo a turma convidada pelo docente para participar deverá providenciar atividades de gravação em vídeo dos assuntos propostos. As atividades serão publicadas no ambiente Facebook, através de um grupo de estudos. Esta ação faz parte do curso já que os estudantes precisam ver os trabalhos, uns dos outros e trocar informações a respeito.
Período de estudos deste módulo: 8h - 8 dias (equivalente a uma hora por dia)
O que se espera do módulo: que docentes e estudantes conheçam a metodologia da produção de vídeo na sala de aula e como esta estratégia poderá melhorar e motivar os estudantes para o estudo.
RECURSOS
MÓDULO IV: Programas de web rádios na escola
Descrição do módulo: Neste módulo é apresentada a metodologia para produção de mídias de áudio e vídeo na sala de aula. São vistas as rotinas e procedimentos para a criação de programas de web rádios a serem incorporados na escola ou universidade. A estação de web rádio poderá ser adquirida do PORTAL EAD BRASIL, com toda a infraestrutura para controlar o painel de controle e criação dos programas. A estação de web rádio é administrada pelos próprios estudantes através de um grupo de responsáveis de todas as séries e anos do ensino fundamental e médio. Os programas de web rádios serão divulgados nas redes sociais para que o público possa escutar e contribuir com participações.
Período de estudos deste módulo: 8h - 8 dias (equivalente a uma hora por dia)
O que se espera do módulo: que docentes e estudantes conheçam estas duas metodologias de pesquisa e possam experienciar em sala de aula.
RECURSOS
MÓDULO V: Programas de web tv na escola
Descrição do módulo: Neste módulo é apresentada a metodologia para produção de mídias de áudio e vídeo na sala de aula. São vistas as rotinas e procedimentos para a criação de programas de web tv a serem incorporados na escola ou universidade. A estação de web tv poderá ser adquirida do PORTAL EAD BRASIL, com toda a infraestrutura para controlar o painel de controle e criação dos programas. A estação de web tvé administrada pelos próprios estudantes através de um grupo de responsáveis de todas as séries e anos do ensino fundamental e médio. Os programas de web tv serão divulgados nas redes sociais para que o público possa escutar e contribuir com participações.
Período de estudos deste módulo: 8h - 8 dias (equivalente a uma hora por dia)
O que se espera do módulo: que docentes e estudantes aprendam a construir programas de web TV, construindo vídeos de suas aulas, conteúdos, entrevistas, seminários e projetos educacionais.
RECURSOS
MÓDULO VI: Projetos Pedagógicos e mídias de áudio e vídeo
Descrição do módulo: Neste módulo são apresentados os projetos pedagógicos pra o uso de áudios e vídeos em sala de aula. Os docentes e estudantes aprendem a lidar com as técnicas e métricas possíveis para transformar os conteúdos disciplinares em conteúdos interdisciplinares, motivando os estudantes para a pesquisa científica, para a colaboração, interação e comunicação entre os estudantes. No final do curso são elencados diversos projetos possíveis para interrelacionar as disciplinas e docentes em ações e práticas pedagógicas interdisciplinares.
Período de estudos deste módulo: 8h - 8 dias (equivalente a uma hora por dia)
O que se espera do módulo: que docentes e estudantes consigam elaborar projetos pedagógicos utilizando as mídias de áudio e vídeo em sala de aula.
RECURSOS
INFORMAÇÕES GERAIS
DURAÇÃO: 48 horas MODALIDADE: a distância
AVALIAÇÃO: instrumentos de coleta de informações de cada módulo / instrumento de avaliação final do curso. Questionários para perceber como os participantes introjetaram tais conceitos e práticas pedagógicas.
TUTORIA: via mensagem enviada pelo participante do curso
RECURSOS PLANEJADOS:
esta figura mostra que o módulo poderá possuir textos em PDF, que deverão
ser baixados para o computador do participante e lidos com muita atenção.
esta figura mostra que o módulo poderá possuir arquivos de apresentação no Power Point. Os arquivos PPTs serão disponibilizados no formato PDF.
esta figura mostra que o módulo poderá possuir arquivos de Excel com tabelas para acrescentar ao curso melhor apresentação de tabelas com cálculos.
esta figura mostra que o módulo poderá possuir arquivos contendo gráficos do Excel.
esta figura mostra que o módulo possui arquivos do Word. Normalmente as avaliações e questionários são apresentados neste tipo de arquivo.
O participante do curso deverá baixar, e responder o seu conteúdo e enviar para
o PORTAL EAD BRASIL via tutoria (email) no prazo estipulado or cada módulo.
Posição em que o participante encontra-se - a qualquer momento do curso
Calendário do Curso - Previsão da data de início e de término do curso
Help Online - Ajuda ao participante a respeito de todos os recursos
E-mail a ser enviado para a Tutoria em caso de dúvidas
Sugestões de links a serem pesquisados pelo participante
Opção de caixa de texto para ser digitado pelo participante
CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO: Será enviado ao participante após a realização de todas as tarefas e atividades propostas. O Certificado será enviado duas semanas após o término do curso.
FORMA DE PAGAMENTO: Boleto será emitido conforme modalidade escolhida.
À VISTA: Boleto relativo ao total do curso emitido com data de vencimento de dois dias úteis a ser pago em qualquer banco no território nacional.
Á PRAZO: Boleto da primeira parcela emitido com data de vencimento de dois dias úteis a ser pago em qualquer banco no território nacional. Data de vencimento das parcelas seguintes, sempre no dia 5 de cada mês subsequente.
NOTA FISCAL: Será enviado ao participante após a última parcela paga.
CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS: Será enviado ao participante que deverá assinar em duas vias, digitalizar e enviar por e-mail para portaleadbrasil@gmail.com.
Observações: Demais dúvidas podem ser sanadas através de email portaleadbrasil@gmail.com